martes, 18 de junio de 2019

CARACTERÍSTICAS MOTRICES EDUCATIVAS

DÍA # 11

LA LIBERTAD, 06 DE JUNIO DEL 2019

CARACTERÍSTICAS EVOLUTIVAS (5 años)

En este día la miss Maria Fernanda nos presento un Video de Leonel Messi “motivación de nunca abandonar tus objetivos  por más difícil que parezca  Debes vencer esos obstáculos y creer en ti mismo”. https://youtu.be/yIaQxlCAABM


Las practicas pre profesionales a hora serán con los niños PRIMER GRADO que tendrán  5 años de edad, es necesario que los estudiantes antes de comenzar sus  prácticas deben conocer las características evolutivas, motrices, adaptativas, lenguaje, conducta personal, y social debido que debe socializar e interactuar con el niño, durante su proceso de enseñanza aprendizaje y poder percatar si existe alguna dificultad de aprendizaje en ellos, esto le ayudara en su formación académica o cuando ya ejerzan su carrera como docente de educación inicial.

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CARACTERÍSTICAS MOTRICES 
  • Tiene mayor control y dominio sobre sus movimientos.
  • Tiene un mayor equilibrio.
  • Salta sin problemas y brinca. 
  • Se para de un pie, salta y puede mantenerse varios segundos en punta de pie.
  • Puede realizar pruebas físicas o danzas.
  • Maneja el cepillo de dientes y el peine.
  • Maneja el lápiz con mayor seguridad y precisión. 
  • Maneja la articulación de la muñeca.
  • Se higieniza y va al baño solo.
  • Lleva mejor el compás de la música.
  • Distingue izquierda y derecha en sí mismo.
CONDUCTA PERSONAL - SOCIAL 
  • Se puede confiar en él.
  • Prefiere el juego asociativo.
  • Tiene cierta capacidad para la amistad.
  • Se diferencias los juegos de varones y niñas.
  • Muestra rasgos y actitudes emocionales
  • Sabe su nombre completo.
  • Le agrada colaborar en las cosas de la casa.
  • Cuida a los más pequeños es protector.
  • Tiene más interés por los lapices y por las tijeras.
  • Le gusta disfrazarse y luego mostrarse a los otros.

CARACTERÍSTICAS ADAPTATIVAS 
  • Ordena los juguetes en forma propia.
  • Dibuja la figura humana diferenciando todas las partes , desde pies.
  • Elige antes lo que va a dibujar.
  • Toleran mejor las actividades tranquilas.
  • Puede contar inteligentemente hasta 10 objetos.
  • Puede repetir con precisión una larga sucesión de hechos.
  • En sus juegos le gusta terminar lo que empieza.

LENGUAJE 
  • Tiene que hablar bien.
  • Tiene entre 2200 y 2500 palabras,
  • Sus respuestas son ajustadas a lo que se pregunta.
  • Pregunta para informarse porque realmente quiere saber.
  • Es capaz de preguntar el significado de una palabra.
  • El lenguaje esta completo de forma y estructura
  • Llama a todos por sus nombres,
  • Acompaña sus juegos con diálogos o comentarios.
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La docente dio a conocer las políticas y normas que los estudiantes de la universidad  deberá cumplir en el proceso de sus prácticas pre profesionales en las que se resaltaron las siguientes:  
  •  Puntualidad  
  •  Responsabilidad 
  • Vestimenta
  •  Justificar inasistencia  
  •  Evitar el uso de celulares 
  •  Cumplir normas establecidas de la institución  
  •  Emplear el lenguaje correcto  
  • Cumplir con las actividades asignadas dentro de la institución 
  • Demostrar ética 
Tema: ministerio de educación dirección nacional de educación 2018- planificación y niveles de concreción curricular  

En estos niveles tenemos: el macro, meso y micro, en el cual el docente  debe guiarse para realizar su planificación curricular, desde el currículo de educación como el de la institución para el proceso de enseñanza aprendizaje desarrollando las destrezas de los niños. 


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