LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO SOCIAL DEL NIÑO

DÍA # 8

LA LIBERTAD, 21 DE MAYO DEL 2019

Este es un día más de aprendizaje, la miss María Fernanda nos compartió un tema muy interesante que se refiere a la INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN EL DESARROLLO SOCIAL DEL NIÑO que se define que las familias son fundamentales para que los niños y niñas reciban una educación afectuosa y desarrollen habilidades que necesitan para ser parte de la sociedad. El desarrollo de este afecto no se basa en la genética, sino en las relaciones significativas, por lo tanto, la familia van mas allá de los padres biológicos, es decir, que es una persona responsable con quien hay vínculos afectivos y sirve como referente para el niño o la niña.

Una familia es mucho mas que resolver las necesidades básicas de los niños como la alimentación, salud, educación y las vestimentas, pues esto tiene una gran incidencia en el desarrollo emocional y social de todos los seres humano. Las familias conducen formas de ver el mundo, pensar, aprender a comportarnos y desarrollar nuestra personalidad para valorar la vida y la de otros. Lograr un desarrollo integral de un niño o una niña es fundamental que crezca en un ambiente protector familiar, donde el afecto, el amor, el respeto, el cuidado le permita tener una vida independiente y autónoma.

La comunidad influye mucho en el desarrollo del niño ya que se adapta a una serie de normas que la sociedad ha establecido. Puesto que el primer el contacto que tiene un niño con miembros de la sociedad es con sus padres ya que va desarrollando su parte social desde el nacimiento, pero también la conducta del niño se va moldeando según sea su contacto con el resto de instituciones sociales como la escuela, el parque, el cine, la iglesia y centros comerciales debido que es ahí donde va creando los primeros lazos interpersonales, las amistades que van formando al compartir varios elementos que consiste en la edad, los intereses y nivel sociocultural, etc. 

Lo negativo que no todo lo que le rodea al niño tiene repercusiones positivas, es decir, que los padres y maestros al llegar a identificar un problema de influencia negativa, deben promover el crecimiento y desarrollo positivo en el niño desde su entorno social, de tal manera que la dinámica familiar y escolar sean afectiva en marco de aceptación que pueda guiar, aconsejar, educar, colaborar y fortalecer sus valores para obtener aspectos positivos en el niño para que el desarrollo sea fructífero en todo los ámbitos sociales en que se encuentra en su vida.